Дополнительная общеобразовательная программа

"Мир вокруг нас"

Программа берет во внимание психологические и возрастные особенности учащихся 6-7 лет, учитывает особенности данного возраста - развитие познавательных и мыслительных психических процессов: внимания, мышления, воображения, памяти, речи. Программа основана на технологии проектирования, когда дети включаются в процесс межличностного взаимодействия и могут создать творческий и технический проект на основе материалов наблюдения. Данная технология предполагает следующие формы организации обучения: работа в группах, парах, беседы, обсуждение проблемных ситуаций. Предлагаемые в программе социально-активные приемы такие, как метод взаимодействия, метод экспериментирования, метод сравнения, наблюдения позволяют организовать практическую деятельность, чтобы обучающиеся смогли при дальнейшей работе опираться на полученные знания.

Программа также включает элементы технологии коллективной творческой деятельности, целью которой является выявить, учесть, развить творческие способности детей и приобщить их к творческой деятельности с выходом на конкретный продукт, который можно фиксировать и которые могут быть полезны (изделие, модель, макет, анимационный ролик на материалах исследования). Таким образом, учащиеся осознают значимость своей деятельности. Технология предполагает совместную деятельность детей, педагога и воспитателя для планирования, подготовки, осуществления и анализа.

Цель программы: Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через практико-ориентированную деятельность в результате моделирования различных явлений и процессов окружающего мира.

Программа направлена на развитие познавательной активности детей, на основе формирования компетентности «моделирование». Компетентность «Моделирование» - способность и стремление к построению моделей реально существующих объектов, процессов и явлений.