30 марта на весенних каникулах прошла учеба для журналистов школьных газет «Журналистское расследование». На это мероприятие приехали 28 учащихся и 4 руководителя из Тагарской СОШ, Ирбинской СОШ, Кодинских школ №2, №3, №4. Ребята были из 6-10 классов, но разный возраст не был  помехой.  Как выяснилось позже, всем было комфортно и интересно.

Целью данного мероприятия было:
1. Изучить жанр «Журналистское расследование», привлечь внимание общественности к социальным проблемам города и села;
2. Шире познакомиться с профессиями следователь и журналист;
3. Формировать критическое мышление; вырабатывать качества полемиста, собеседника, владеющего приемами доказывать, отстаивать, аргументировать свою точку зрения. Развивать навыки публичного выступления. Развивать коммуникативные навыки общения с представителями разных социальных слоев, возрастных групп.
4. Развитие информативной культуры, умения отобрать нужную информацию, соответствующую цели, теме и уровню интересов аудитории, степени подготовленности к восприятию материала. 
5. Формирование активной гражданской позиции.

Мероприятие началось со встречи с интересными людьми: Якутиной Татьяной Юрьевной - журналистом газеты «Советское Приангарье», руководителем отдела писем, и Самойловой Людмилой Валерьевной - майором юстиции, заместителем начальника СО МВД России по Кежемскому району.

Каждый из гостей рассказал о своей работе, ребята поучаствовали в игровых ситуациях и на конкретных примерах поняли, как расследуются дела. Журналист расследует какую-либо проблему на основании телефонного звонка или просьбы, специфика его расследования отличается от следственных действий следователя. Последний руководствуется буквой закона, журналист более свободен в своих методах. Ребята задавали интересные вопросы, и после небольшого перерыва мы перешли к практикуму на примере  журналистского расследования по теме: «Скажи мне, что написано на твоей одежде, а я скажу – кто ты». Расследование ребятам понравилось, они внимательно слушали все, что касалось данной темы. В итоге все газетчики получили задание: за три недели выбрать тему и провести свое журналистское расследование, собрать необходимый материал и на районном конкурсе «Мир, в котором я живу»  20 апреля сверстать в данной номинации свой материал по определенным критериям и за определенное время. А главной целью расследования будет привлечение внимания общественности к социальным проблемам города и села.

Кроме этого, мы проанализировали на сайте МКУ ДО ЦДОД в разделе клуб «Юный журналист» газеты и каждая группа-газета подготовила выступление о том, что понравилось и какие есть недостатки, и  есть ли статьи-расследования в наших печатных изданиях. Выступления были интересные и очень уж положительные, хотя одно объективное замечание все - таки прозвучало: не все вовремя отправляют свои газеты в ЦДОД. 

Подводя итоги нашего мероприятия, все участники остались довольны. Многое узнали, практически поработали и пообщались друг с другом. До новых встреч, ребята! Хорошего вам отдыха.

 Михайлова И.Д. – педагог-организатор.