Лого сайта ЦДОД
Главная Каталог статей
Внимание!
31 января 2019 года


14 февраля 2019 года
Районная научно-практическая 
конференция
"Первые шаги в науку"

Меню сайта

Главная » Статьи » Методическая служба » Семинары

Консультации на тему «Самообразование»

В ЦДОД начался цикл консультаций для педагогов дополнительного образования
по теме «Самообразование».

Чтобы учить других, нужно учиться!

Потребности общества, поступательное  движение вперёд науки и практики диктуют новые требования к изменяющимся условиям педагогического труда. Современным педагогом  XXI века может  стать только стремящийся к саморазвитию, самообразованию педагог. Процесс самообразования – это тот вид творческой деятельности, который позволяет педагогу в ходе непрерывного образования,  создавать не только духовные, но и материальные ценности. Формы самообразования могут быть различными – от специальной подготовки до повышения квалификации на курсах, индивидуальной самообразовательной работы. Педагоги Центра достигли достаточного уровня профессионального роста. В своей работе они применяют современные образовательные технологии, методики, умеют разрабатывать новые формы учебных занятий, работают по авторским программам.  Каждый педагог имеет «Портфолио», в котором отмечены вехи трудового пути, его опыт и достижения. Самообразование – один из разделов «Портфолио».  Современный педагог – это непрерывно развивающаяся личность, открытая для всего нового, умеющая отказаться от штампов и стереотипов. У каждого педагога есть индивидуальная научно-методическая тема.

25.10.2013 г. Тема 1.
Алгоритм работы педагога
над индивидуальной научно-методической темой

1.Выбор индивидуальной научно-методической темы:
  •ознакомление с литературой;
  •ознакомление с нормативно-правовыми документами;
  •изучение педагогического опыта по проблеме исследования.
2.Ознакомление с проблемой посредством литературных источников:
  •составление картотеки литературных источников;
  •выписки из литературных источников.
3.Разработка предварительного варианта плана индивидуальной научно-методической работы:
  •обоснование выбора темы;
  •актуальность и новизна;
  •выбор методов и средств поисковой деятельности;
  •формулирование цели и задач работы;
  •разработка календарного плана индивидуальной работы.
4.Выбор и разработка моделей, инновационных технологий педагогической деятельности.
5.Внедрение инноваций в практику своей педагогической деятельности.
6.Анали и оценка результатов индивидуального опыта работы над научно-методической темой (проблемой), формулирование выводов и предложений.
7.Литературное оформление работы, отчет о полученных результатах перед коллегами.

Подготовил: Сизых Н.И., методист ЦДОД
 

 

Категория: Семинары | Добавил: admin (29.10.13)
Просмотров: 1628 | Рейтинг: 0.0/0 |
Наша гордость
За активное участие в работе краеведческого клуба "Земляки", высокие достижения в дополнительном образовании.

Категории каталога
Семинары [30]
Копилка [28]

Поиск

Наш опрос
Оцените качество предоставленных образовательных услуг ЦДОД
Всего ответов: 43

Мини-чат

Рекомендуем







Статистика

© Все права защищены
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования детей"
663491, Красноярский край, Кежемский район, г. Кодинск, ул. Колесниченко, д. 8
Контактный телефон: (39143) 2-16-29, 7-02-47 E-mail: cdod@yandex.ru 2019
Разработка сайта Павел Ломаско с использованием