29 декабря 2010 года в ЦДОД состоялся педагогический совет, посвященный работе с одарёнными детьми. На педсовете присутствовало 22 педагога дополнительного образования. Были рассмотрены вопросы: 1. Интеллектуальная одарённость детей: проблемы, перспективы, особенности работы с ними – выступление С.И. Хлестуновой. 2. Обсуждение доклада по позициям: • Что такое одарённость и как её распознать – О.В.Бондаренко • История подходов к пониманию одарённости – Н.М. Клейн • Особенности работы педагога с одарёнными детьми – Н.И.Сизых • Воспитательные аспекты в работе с одарёнными детьми – Л.М. Абикирова • Психолого-педагогические особенности одарённых детей – И.В.Эйдукене РЕШИЛИ: 1.Разработать управленческий проект «Одарённые дети» - отв. Хлестунова С.И. 1.Творческим лабораториям «По работе с родителями», «По работе с талантливыми и одарёнными детьми» разработать систему работы с одарёнными и талантливыми обучающимися и их родителями – ответственные И.В.Эйдукене, О.М.Кузьминская до 01.02.11 г 2. Через педагогические чтения, методические семинары познакомить педагогов с перечнем наиболее важных способностей и умений детей – отв. Н.И. Сизых, январь 2011 г. 3. Продолжить работу по формированию исследовательских компетенций обучаемых – отв. Л.М.Абикирова, январь 2011 г 4. Обобщить опыт работы педагогического коллектива по одаренным и талантливым детям на Методическом совете, апрель 2011 г. 5. Создать базу Центра по одарённым и талантливым детям – отв. Храмова М.Г., февраль 2011. 6. Педагогам дополнительного образования осуществлять преемственность в работе при переходе детей младшего звена в среднее. |